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浅谈外语教学中的阅读
引用本文:薛红霞.浅谈外语教学中的阅读[J].石油教育,2004(2):83-85.
作者姓名:薛红霞
作者单位:石油大学(北京) 北京昌平102249
摘    要:“培养学生具有较强的阅读能力”是大学外语的教学目标之一。上好阅读课的关键是提高学生的阅读理解能力。这种能力的培养取决于几方面的因素。本文从阅读教材的选择、非语言知识的积累以及阅读方法三个方面入手,阐述如何提高学生的阅读理解能力。

关 键 词:阅读理解  选材  信息转换  背景知识  结构意识
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