浅谈外语教学中的阅读 |
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引用本文: | 薛红霞.浅谈外语教学中的阅读[J].石油教育,2004(2):83-85. |
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作者姓名: | 薛红霞 |
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作者单位: | 石油大学(北京) 北京昌平102249 |
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摘 要: | “培养学生具有较强的阅读能力”是大学外语的教学目标之一。上好阅读课的关键是提高学生的阅读理解能力。这种能力的培养取决于几方面的因素。本文从阅读教材的选择、非语言知识的积累以及阅读方法三个方面入手,阐述如何提高学生的阅读理解能力。
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关 键 词: | 阅读理解 选材 信息转换 背景知识 结构意识 |
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