| 连动句的认知研究 |
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| 引用本文： | 彭育波. 连动句的认知研究[J]. 重庆理工大学学报(自然科学版), 2007, 21(4): 145-149 |
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| 作者姓名： | 彭育波 |
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| 作者单位： | 彭育波（上海交通大学,国际教育学院,上海,200030） |
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| 摘 要： | 利用认知语言学的原理,对汉语的连动句进行了研究:用句式语法的理论研究连动句的性质问题;用范畴化的典型理论研究连动句的类型问题;用象似性理论研究连动句的词序问题.
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| 关 键 词： | 连动句 认知研究 句式语法 连动句 认知研究 Construction Study 词序 象似性 类型 范畴化 问题 性质 理论研究 句式语法 汉语 原理 认知语言学 利用 |
| 文章编号： | 1671-0924(2007)04-0145-05 |
| 修稿时间： | 2006-11-14 |
Cognitive Study on Verb-Copying Construction |
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| PENG Yu-bo. Cognitive Study on Verb-Copying Construction[J]. Journal of Chongqing University of Technology(Natural Science), 2007, 21(4): 145-149 |
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| Authors: | PENG Yu-bo |
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