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| 精细化学品化学课程教学中研究性教学模式探索 | |
| 引用本文： | 张春红,徐晓冬,董红星,宫琳丹,李瑞琦,陈兴娟,林再文,白建伟,刘立佳.精细化学品化学课程教学中研究性教学模式探索[J].广东化工,2017,44(1). |
| 作者姓名： | 张春红 徐晓冬 董红星 宫琳丹 李瑞琦 陈兴娟 林再文 白建伟 刘立佳 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院,黑龙江哈尔滨,150001 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题，哈尔滨工程大学教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 探讨了近几年精细化学品化学课程教学中研究性教学模式的探索,包括课程体系的优化,"五位一体"新型教学模式的创建以及新型考核方式的采用,以提高学生对知识的理解与掌握,激发学生的学习兴趣和热情,实现寓教于乐这一理念。 |
| 关 键 词： | 精细化学品化学 研究性教学模式 五位一体 寓教于乐 |
Exploration on Research-pattern Teaching in Fine Chemicals Chemistry Course |
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