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当代大学生人文素质教育路径选择实践研究
引用本文:聂增民,聂晓佳,张瑞青.当代大学生人文素质教育路径选择实践研究[J].石油教育,2013(4):52-55.
作者姓名:聂增民  聂晓佳  张瑞青
作者单位:[1]中国石油天然气第一建设公司,河南洛阳471023 [2]福建师范大学,福建福清350300
摘    要:理工科大学生人文素质教育不足,很大程度地影响了他们的成长、成才,从长远角度来看,不利于我国强国梦的实现。实现中国梦离不开理工科大学生,他们承载着国家富强、民族进步的重任。为此,有必要加强理工科大学生人文素质教育。笔者结合近年来工作实践探讨了大学生人文素质教育路径选择问题,以抛砖引玉实现新的提高。

关 键 词:大学生  人文素质  教育途径
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