基于OBE理念的《工业机器人操作与编程》教学改革研究 |
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引用本文: | 马文静,张慧.基于OBE理念的《工业机器人操作与编程》教学改革研究[J].内燃机与配件,2020(11):282-283. |
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作者姓名: | 马文静 张慧 |
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作者单位: | 江苏工程职业技术学院机电工程学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题,编号:C-c/2020/03/06;2019-2020年度南通中德职教集团智能制造专业群建设专项课题(GYJY201920)。 |
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摘 要: | 《工业机器人操作与编程》是工业机器人技术专业核心课程中的主干课程。借鉴OBE教学理念,以学生为中心,以教学成果为导向,制定了有效的教学目标,对课程内容、教学方式、考核评价模式进行了改革。实践结果表明,基于OBE理念的《工业机器人操作与编程》教学改革,能够更好地激发学生学习的主观能动性,培养学生的创新能力,提高学生分析问题、解决问题的实践能力。
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关 键 词: | OBE 机器人 改革 |
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