信息技术支持的研究性学习在高职数据库原理与应用教学中的探索与实践 |
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作者姓名: | 肖菲 |
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作者单位: | 武汉软件工程职业学院计算机与软件学院;武汉市广播电视大学计算机与软件学院; |
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基金项目: | 湖北省教育科学十一五规划2009年度立项课题(2009B238); 武汉市属高校2009年度科研课题(2009K153) |
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摘 要: | 本文针对在高职数据库原理与应用教学中采用传统教学方法存在的一些问题,提出了信息技术支持的研究性学习模式的内涵和数据库课程中的主要教学改革举措,重点介绍了在数据库课程中采用信息技术支持的研究性学习的两种教学模式案例,并通过改革前后教学实践的对比,证明了信息技术支持的研究性学习教学模式的有效性,对于在高职数据库原理与应用教...
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关 键 词: | 高职 数据库 信息技术 研究性学习 |
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