|
|||||
|
|
| 自学交流在"教学合一"中的运用 | |
| 引用本文： | 宋保祥.自学交流在"教学合一"中的运用[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(6). |
| 作者姓名： | 宋保祥 |
| 作者单位： | 河北省承德市第七中学,067200 |
| 摘 要： | 自学交流在"教学合一"中的运用是指在教学过程中以学生自主学习为主体,让学生以小组为单位,在教师的精心指导、相机点拨下进行讨论、展示、辨析,使学生获得发展的有效教学,是大幅度提高教学质量,提高学生素质的一种有效方法.本人用这种方法组织学生上新授课、习题课、复习课等,都得到了学生的认可,学生表示很喜欢这种教学方式,也使本人的课堂教学效果明显提高,下面简单介绍一下自学交流在"教学合一"中的实施程序与方法和我的教学启发. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |