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类比,让科学课更精彩
引用本文:陈慧玲.类比,让科学课更精彩[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(6).
作者姓名:陈慧玲
作者单位:桐乡濮院桐星学校,314500
摘    要:类比法,因为独到的创造性、灵活性而使科学课堂更精彩,有助于多方培养学生的能力.本文谈了几点类比课堂中的应用及注意点.

关 键 词:类比  科学课  课程
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