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当代工程与工程教育
引用本文:陈凡,邢怀滨. 当代工程与工程教育[J]. 工程研究, 2009, 1(1): 16-18
作者姓名:陈凡  邢怀滨
作者单位:东北大学科技与社会研究中心 
摘    要:作为人类的“造物”活动,工程一直伴随于人类历史中,建构着人类社会的物质基础。可以说,工程是直接的生产力,是创新活动的主战场。工程活动包含了技术、经济、社会、文化等多种要素,我们需要对其采取综合的、多学科的研究。然而,这种研究迄今是相当缺乏的。

关 键 词:工程教育  人类历史  人类社会  物质基础  工程活动  生产力  新活动  多学科

Contemporary engineering and engineering education
Abstract:
Keywords:
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