当代工程与工程教育 |
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引用本文: | 陈凡,邢怀滨. 当代工程与工程教育[J]. 工程研究, 2009, 1(1): 16-18 |
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作者姓名: | 陈凡 邢怀滨 |
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作者单位: | 东北大学科技与社会研究中心 |
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摘 要: | 作为人类的“造物”活动,工程一直伴随于人类历史中,建构着人类社会的物质基础。可以说,工程是直接的生产力,是创新活动的主战场。工程活动包含了技术、经济、社会、文化等多种要素,我们需要对其采取综合的、多学科的研究。然而,这种研究迄今是相当缺乏的。
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关 键 词: | 工程教育 人类历史 人类社会 物质基础 工程活动 生产力 新活动 多学科 |
Contemporary engineering and engineering education |
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Abstract: | |
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