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MOOC环境下的离散数学微课程设计
作者单位:
;1.湖南农业大学信息科学技术学院;2.湖南农业大学东方科技学院理工学部
摘 要:
研究高校微课程教学模式,总结微课程设计原则,以离散数学课程为例,探讨如何构建MOOC环境下离散数学的教学模式和设计模板,并分析MOOC环境下离散数学微课程,为MOOC环境下微课程相关研究提出理论框架和实践指导。
关 键 词:
MOOC
微课程
离散数学
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