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| 物理实验教学改革的思考与运作 | |
| 作者姓名： | 袁冬媛 刘永安 |
| 作者单位： | 中南工业大学物热系 |
| 摘 要： | 近年来，我们开展“物理实验教学多层次、全方位改革”的教学研究与实践，逐步建立了以能力培养为主线的循序渐进的“多层次教学”模式。该模式从形式看，打破了过去的实验项目按力、热、电、光的安排顺序，在内容上却出现了两个变革：一是变同一层次的不同知识点（力、热... |
| 关 键 词： | 物理 实验教学 教学改革 |
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