| “数字信号处理”课程思政探索与实践 |
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| 引用本文： | 张林,王艳芬,芦楠楠.“数字信号处理”课程思政探索与实践[J].微电子学,2022,44(1). |
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| 作者姓名： | 张林 王艳芬 芦楠楠 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学 信息与控制工程学院,中国矿业大学 信息与控制工程学院,中国矿业大学 信息与控制工程学院 |
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| 摘 要： | 高校教育的根本任务是“立德树人”,“课程思政”是其中最基础性和全面性的工作,有助于推动课程过程中的知识传授和价值引领的统一。本文以此为目标,以“数字信号处理”课程为平台,突出“以人为本”的课程理念,探索高校工科课程思政的有效运行机制,实现知识教育与价值观教育的统一,构建德智体美劳全面培养的教育体系和更高水平人才培养体系,完善“三全育人”工作机制。
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| 关 键 词： | 课程思政 立德树人 数字信号处理 |
| 收稿时间： | 2020/6/17 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2022/1/30 0:00:00 |
The Ideological and Political Exploration and Practice of Digital Signal Process Curriculum |
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| ZHANG Lin,and.The Ideological and Political Exploration and Practice of Digital Signal Process Curriculum[J].Microelectronics,2022,44(1). |
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| Authors: | ZHANG Lin and |
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| Affiliation: | China University of Mining and Technology,, |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Curriculum ideological and political moral education digital signal processing |
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