首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

多层次一体化物理化学实验教学模式的构建与探索
引用本文:周亭,李文静,王芳珠,张予辉.多层次一体化物理化学实验教学模式的构建与探索[J].广东化工,2022,49(9):201-202.
作者姓名:周亭  李文静  王芳珠  张予辉
作者单位:中国石油大学(华东) 化学化工学院,山东 青岛 266580
基金项目:国家自然科学基金项目(21703286);;中国石油大学(华东)教学改革项目(SJ-202036);
摘    要:针对物理化学实验教学所面临的挑战,解决如何将跟学科前沿及学生科研能力培养相关的内容有机融合到物理化学实验教学中,以及如何将传统教学方法与现代信息技术进行融合等问题,构建了多层次一体化物理化学实验教学模式。在课程改革中,以人才培养为根本,基于大型仪器和科研成果等更新实验教学内容,构建“基础-综合-研究”递进式实验教学体系,依托丰富的网络资源如石大云课堂、仿真实验库等,突破时空局限性,实施以学生为主体的教学实践,建立多维度评价体系。实践表明,课程教学效果良好,学生的科研素养和创新能力得到有效提升。

关 键 词:物理化学实验  教学改革  多层次  教学内容  教学模式

Construction and Exploration of Multi-level Integrated Physical Chemistry Experiment Teaching Mode
Zhou Ting,Li Wenjing,Wang Fangzhu,Zhang Yuhui.Construction and Exploration of Multi-level Integrated Physical Chemistry Experiment Teaching Mode[J].Guangdong Chemical Industry,2022,49(9):201-202.
Authors:Zhou Ting  Li Wenjing  Wang Fangzhu  Zhang Yuhui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号