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运用“敏特”的英语智能化教学提高学生学习兴趣
作者姓名:赵津
作者单位:赵津(天津市汉沽九中)
摘    要:课题组记:天津市于2005年开始启动“十五”《利用敏特记易引擎促进英语学习的研究》课题。2006年3月,天津“十五”课题学校继续参与进行“十一五”《应用敏特英语网络学习平台培养学生综合语言应用能力》的课题研究。虽然从全国来说,天津市的中小学使用“敏特”教学起步不算最早,但在当地学校领导、教师的共同努力下,于很短的时间内取得了非常优异的成绩。天津市汉沽九中就是课题的实验学校之一,本文详细地记述了该校基于“敏特”的研究历程以及心得体会。

关 键 词:英语学习  学习兴趣  学生  教学  智能化  语言应用能力  学校领导  “十五”
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