基于情境法的高校宿舍柜类家具收纳空间优化设计——以桂林理工大学为例

运用情境法对中国高校宿舍柜类家具收纳空间进行优化设计，为大学生解决常见宿舍收纳空间问题。采用实地调研法、无结构式访谈法，建立典型人物角色模型，以此模拟大学生在日常宿舍生活中遇到的收纳问题，借助情境分析解决大学生对宿舍柜类家具收纳空间的需求，并根据获得的需求进行设计实践。设计出满足当代大学生需求的宿舍柜类家具，在具备满足收纳空间大、功能分区明确等需求的同时兼备舒适性。运用情境法发现当代高校宿舍柜类家具使用痛点，进行系统性优化设计。在设计实践中将家具的使用空间进行最大化利用，深化功能分区，并结合人机工程学知识，设计出具备舒适性、功能性且有强大收纳空间的学生宿舍柜类家具。