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| 课程思政融入信息技术基础课程教学的路径研究与实践 | |
| 引用本文： | 邵佳靓,高和平,陈威.课程思政融入信息技术基础课程教学的路径研究与实践[J].数字社区&智能家居,2022(8):149-151,154. |
| 作者姓名： | 邵佳靓 高和平 陈威 |
| 摘 要： | 课程思政兼顾了智育与德育,是对教育基本理念和教育目标的回归.信息技术基础课程作为面向高职院校开设的一门公共基础课,参与学生数量多、思政影响范围大.为了更好地把"立德树人"融入教学的各个环节,文章结合课程思政目标,以真实工作任务为引领,重构课程内容,采用"SPOC+BOPPPS"混合式教学模式,形成符合课程特色的"三六三... |
| 关 键 词： | 信息技术基础 课程思政 课程建设 教学策略 |