关于高职院校美术教育的五点刍议 |
| |
作者姓名: | 龙剑 |
| |
作者单位: | 广西柳州师范高等专科学校广西 |
| |
摘 要: | 在高职院校教育中,由于各类专业所针对的培养对象以及增养要求不同,美术教师应根据各专业学生的特点精心设计教学内容,在教学中要求创新、求实效、求特色,培养学生健康的、积极向上的审美心理,使学生树立正确的审美观。帮助学生树立自信心,促进学生的个性发展,让每一个学生都能在美术学习过程中体验到成功的喜悦。教师应通过各种形式的教学,使学生在具有立业、创业能力的同时,适应未来社会的需求。成为对社会的有用之才。那么,教师应如何正确把握美术教学呢?在此,我根据自己的教学经验谈几点想法。
|
关 键 词: | 美术教育 高职院校 教学内容 培养对象 审美心理 个性发展 学习过程 创业能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|