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"高质量发展突破年"背景下深化唐山职业教育改革发展研究
引用本文:魏静,刘莉,崔晨秋,李青."高质量发展突破年"背景下深化唐山职业教育改革发展研究[J].工业技术与职业教育,2019,17(3):80-83.
作者姓名:魏静  刘莉  崔晨秋  李青
作者单位:唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299;唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299;唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299;唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299
基金项目:唐山市社会科学界联合会立项课题
摘    要:唐山职业教育经过多年的发展,为唐山经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才,在唐山高质量发展过程中发挥着积极作用,但是在办学条件、布局结构等方面仍然存在一定的差距。在打造基于"互联网+职业教育+"教育发展新模式、构建校企深度融合的"大平台"、发挥优质院校示范作用促进职业院校共同发展等方面,探寻适合唐山职业教育改革发展的途径,整合职业教育资源,更好发挥职业教育的作用,在"高质量发展突破年"实现职业教育的新突破。

关 键 词:唐山职业教育  改革发展  途径
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