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融合式联合办学之路的回望
作者姓名:
王铁军
王凡
摘 要:
印刷是一门应用科学,其应用性在于它与工业之间的密切联系,强调理论与实践并进也一直是印刷职业技术教育所坚持的,众所周知印刷职业院校与行业、企业密切合作,产学结合.按照岗位标准培养人才,能使培养的人才更适合岗位需要.可以给学习者创造更多的岗位经历.提高岗位能力。目前.在全国范围内声明已实现产学结合.职业院校与行业,企业联合办学的俯拾皆是。但对校企联合方式的优化研究却是凤毛麟角,联合办学普遍还停留在较低水平。这直接影响着印刷职业教育培养目标的高效益落实。
关 键 词:
联合办学
印刷职业教育
岗位能力
职业技术教育
培养目标
应用科学
职业院校
产学结合
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