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杂志ISSN号
存在主义教育哲学对青年教育的启示
作者姓名:
刘方圆
作者单位:
东华理工大学
摘 要:
存在主义教育哲学是现代西方教育哲学的主要流派之一,虽然没有形成系统的教育理论,但教育思想体现着人本主义思想,强调教育的本质是人的“自我完成”,主张尊重学生的个性和自主选择,同时认为自由选择要负责任。这些对目前我国学校提倡自由教育和教育教学改革有重要的启发意义。
关 键 词:
存在主义
存在主义教育
启示
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