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| 我国高校形势与政策教育的历史演变 | |
| 引用本文： | 胡正东,李晓衡.我国高校形势与政策教育的历史演变[J].中国科技博览,2010(34):147-148. |
| 作者姓名： | 胡正东 李晓衡 |
| 作者单位： | 南华大学政治与公共管理学院,421001 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2009年度思想政治理论课专项任务项目 |
| 摘 要： | 形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容，也是加强大学生的德育教育的重要途径。新中国成立以来，纵观我国高校思想政治教育的发展历程，我国高校的形势与政策教育大体上可划分为自发、萌芽、停顿和大发展四个阶段，并逐步走向更为规范的发展新时期。 |
| 关 键 词： | 形势与政策 历史演变 高校 |
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