用和谐人际关系理念加强班级文化建设的几点思考 |
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作者姓名: | 宋扬 |
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作者单位: | 辽宁省本溪市实验中学,辽宁,本溪,117000 |
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摘 要: | 用和谐人际关系的理念,鼓励有特色的班级物质文化,策划丰富多彩的班级行为文化,建立完善的班级制度文化,提高班级精神文化建设的水平,完善班级管理评价机制,可以实现班级自我内聚、自我改造、自我调控、自我完善和自我延续,收到事半功倍的办学效益和育人效果。
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关 键 词: | 人际关系 班级文化 物质文化 行为文化 制度文化 精神文化 班级管理 |
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