数学教学中兴趣教学初探

数学，历来是技校生难学的一门基础课，主要原因是数学课课堂教学形式单一、枯燥，学生易产生怨学情绪。因此，提高数学课的趣味性、启发性，是驱使学生产生学习动机的重要因素之一。