首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

运用教学干预促进英语网络课程的合作学习
引用本文:蔡蕾.运用教学干预促进英语网络课程的合作学习[J].武汉工程大学学报,2009,31(2).
作者姓名:蔡蕾
作者单位:湖北大学外国语学院,湖北,武汉,430062
摘    要:"在线社区"作为"大学英语网络课程"的一个组成板块,侧重于建立网络英语学习社区,通过合作学习达到理想的学习效果,形成一个和谐互动的虚拟学习社区环境.由于"在线社区"的低利用率和学生对网络合作学习的低满意度,我们对湖北某高校的非英语专业学生进行了教学干预实验.通过教学干预,学生的合作学习意识得到了加强,合作学习的能力也得到了发展;同时,学生对"在线社区"的评价也变得更为肯定积极:这充分证明了教学干预的必要性和成效性.

关 键 词:合作学习  在线社区  教学干预

To facilitate "on-line college English course"-based collaborative learning through teaching intervention
Authors:CAI Lei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号