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信息技术——小学英语语篇教学的活化剂
作者姓名:袁峥
作者单位:江苏省苏州市教育科学研究院
摘    要:小学英语语篇教学强调以阅读获取信息,以操练学习语言,以运用体验交流,而生动形象、图文并茂的现代信息技术当仁不让地成为了语篇教学的活化剂,教师利用多种现代化教学手段积极创设语音情境、展现感性材料,通过灵动的语言输入有效激活学生的语言输出。

关 键 词:现代化教学手段  现代信息技术  活化剂  英语  小学  图文并茂  感性材料  语言
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