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分类号
杂志ISSN号
信息技术与初中物理教学整合的思考
作者姓名:
蒋荷花
作者单位:
江苏省苏州高新区镇湖中学
摘 要:
物理课程标准明确指出,现在的物理课堂教学中应该以学生为主,应该充分体现学生的主体地位,发挥学生的学习主动性。针对着这个目标,我们物理教师应该抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化物理教学的研究;应当多种手段并用,
关 键 词:
初中物理
教学整合
信息技术
物理课堂教学
学习主动性
课程标准
物理教师
素质教育
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