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传统文化融入高校隐性思想政治教育探析
引用本文:王超.传统文化融入高校隐性思想政治教育探析[J].淮阴工学院学报,2018(4).
作者姓名:王超
作者单位:首都师范大学政法学院
摘    要:随着传统思想政治教育弊端的不断显现,隐性思想政治教育方法不断被人们采纳。传统文化融入隐性思想政治教育为合理利用隐性方法提供了新途径。隐性思想政治教育具有渗透性、开放性、自主性、实践性等特点。传统文化融入隐性思想政治教育的可行性有两方面:一是文化的内在规定性;二是传统文化与隐性思想政治教育在某些方面的契合。传统文化融入隐性思想政治教育的途径有四个:一是探索隐性与显性相结合的模式;二是开展丰富多彩的文化活动;三是合理利用社会资源;四是加强网络引导。虽然传统文化融入隐性思想政治教育为思想政治教育提供了新思路,但仍存在很多问题有待解决。

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