批判性思维视域下包装设计课程的创新研究

包装设计课程具有较强的应用性和可操作性,旨在培养学生的实际操作能力。面对新时代对设计人才不断变化的需求,传统的教学观念和方法已不能满足包装设计课程的实际需求,只有在批判性思维视域中开设包装设计课程,培养学生的批判性思维能力,增强学生的创新意识,才能真正培养出适应社会发展的设计人才。