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浅谈专科英语应用写作教学方法改革
作者姓名:
荆雪莲 李亚平
摘 要:
专科实用英语应用能力考试中学生作文的得分率低。针对专科英语写作训练的要求和应用文的特点,认为应该摈弃传统的强调结果的教学方法,采用过程教学法,按照“输入”、写作、互评、修改、批阅5个步骤实施实用英语写作教学。
关 键 词:
高等专科教育 英语教学 写作教学 过程教学法 教学改革
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