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| 德国应用技术大学学历教育教学管理考察及其思考 | |
| 作者姓名： | 罗永新 |
| 作者单位： | 湖南工业职业技术学院; |
| 基金项目： | 湖南工业职业技术学院院级重点招标课题(项目编号:GYKYB2011002) |
| 摘 要： | 文章介绍了德国应用技术大学教育教学管理机制,分析了其成功的主要原因,提出了国内高等职业学历教育应当重视理论文化教学,课程设置要重视可学性,高等教育应当具有培育人才和选拔人才的双功能等观点。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 大学学历教育 教学管理 |
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