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高职模拟电子技术课程的任务驱动式教学探析
作者姓名:黄京
作者单位:武汉职业技术学院;
基金项目:湖北省规划课题资助项目《高职院校公选课现状分析及及建设研究》(项目编号:2010SR525)
摘    要:为解决传统教学方法给模拟电子技术教学带来的困扰,本文在分析高职模拟电子技术课程特点和任务驱动教学法特征的基础上,结合具体任务实施,阐明了任务驱动式教学法在模拟电子技术课程教学中的应用,并对模拟电子技术的任务驱动教学法存在的问题提出了改进意见。

关 键 词:高职教育  模拟电子技术课程  任务驱动教学法
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