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基于“岗课赛证”融通的项目化课程改革实践
作者姓名:罗福玲  韩磊  刘诗涵  李媛媛  南天琦
作者单位:1. 武汉电力职业技术学院;2. 广东电网广州供电局
基金项目:2021年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目“变配电运维检修一体化实训装置开发与应用研究”(项目编号:B2021506);
摘    要:为更好地实现人才培养目标,提升学生就业竞争力,基于“岗课赛证”模式对“变配电运维检修”课程开展项目化课程改革。课程改革团队利用“岗课赛证”融通重构教学体系,开发实训装置,改革教学方法,完善评价体系,培养理论水平高、实践技能强的复合型技术技能人才。

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