二氧化硅微球制备方法的改进与探索——以西北师范大学无机制备教学为例

在大学无机化学实验中，“二氧化硅的制备”是一种综合设计型实验。本文就本科生溶胶凝胶法制备二氧化硅微球实验学习过程中出现的问题进行了教学改进。在原有基础上通过添加电解质溶液和改变搅拌速率，改善所制备二氧化硅微球的粒径和饱和度。通过实验内容的改进不仅给学生解答了学习过程中的疑问，还增强了他们对材料制备和表征的学习兴趣。