科研育人视域下高校理工科研究生培养策略 |
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引用本文: | 张彬,文志杰,吕岩,贾强.科研育人视域下高校理工科研究生培养策略[J].中国冶金教育,2022(4):57-59. |
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作者姓名: | 张彬 文志杰 吕岩 贾强 |
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作者单位: | 1. 山东科技大学研究生院;2. 山东科技大学能源与矿业工程学院;3. 山东科技大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 山东省研究生教育教学改革研究项目(SDYJG19076);;山东省教育教学改革研究项目(22JG009);;山东省社科规划专项“基于学生认知规律和接受特点的高校思政课改革创新研究”(21CSZJ42); |
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摘 要: | 研究生创新能力培养是高校教育的核心,培养创新型人才是新时期高校的重要职责。地方高校培养研究生数量占据全国人数的一半,是科技创新与人才培养的重要基地。针对地方高校创新型人才培养存在的科学要素融入教学不到位、实践能力培养不充分及科教融合、产教融合不深入等问题,对创新人才培养方式进行多维度探索。以山东科技大学为样本,提出构建“创新驱动”战略下地方高校人才培养新模式,通过“科教+产教”双融合、构建科研育人体系、科学设置培养体系、建设科技创新文化、提升国际化水平等多维度提升学生创新能力,为国内其他兄弟高校提供有益借鉴。
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关 键 词: | 科研项目 创新能力 地方高校 研究生培养 |
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