材料分析测试方法课程模块化教学改革探索

材料分析测试方法课程涉及的基础知识内容多、范围广、实用性强，部分概念和理论较为抽象，学习难度大。传统教学模式过于关注基本概念和理论的讲解，不利于学生学习兴趣和实践应用能力的培养。为此，结合材料分析测试方法模块化教学经验，尝试将内容划分模块且采用多种教学方式相结合，为该课程教学存在的问题提供有效解决途径，为进一步改善材料分析测试方法的教学效果提供参考。