课程思政在师范专业《化工原理》课程教学中的实践

以课程建设为基础，克服学时有限的现状，尊重课程建设规律，完善教学理念，修订课程教学大纲，充实教学内容，采取丰富多样的教学手段改进课程教学方法，优化考核方式，将理论教学与课程思政有机融合到化学师范专业《化工原理》课程的教学中，厚植爱国情怀、提升社会责任感、强调工程观念、培养合作精神，教学做合一，达到立德树人的目的。