基于专业背景的固体废物处理与处置实验项目设置与实践研究

课程实验具体项目设置与实践能够有力支撑理论课程教学和专业特色建设。本文根据专业背景分析，提出了具有鲜明行业和地方特色的实验项目设计研究方案，多年课程实验实践教学证实其有助于深化环境工程主干课程教学特色改革和固体废物处理与处置专业技术人才培养。