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高职院图书馆多元文化建设与读者服务量化管理新讨——以江苏海事职业技术学院为例
引用本文:尤晓静.高职院图书馆多元文化建设与读者服务量化管理新讨——以江苏海事职业技术学院为例[J].网友世界,2013(16):24-24.
作者姓名:尤晓静
作者单位:江苏海事职业技术学院
基金项目:本文系2013年度江苏省大学生创新项目《基于实践导向的离职学生能力培养途径研究》(课题编号:201312679002Y)的阶段性成果.
摘    要:针对高职院校图书馆发展需求,打破图书馆传统服务的旧习,强调多元文化建设和读者服务的必要性,探讨多元文化建设和读者服务在图书馆实行量化管理的可行性。

关 键 词:高职图书馆  多元文化  读者服务  量化管理
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