工程认证背景下的计算机专业理论课程教学改革——以《高级语言程序设计》课程为例 |
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作者姓名: | 刘贵如 王陆林 |
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作者单位: | 安徽工程大学 |
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基金项目: | 安徽工程大学教学研究项目(项目号2017jyxm19);关于安徽工程大学“三全育人”综合改革子项目(项目号20SQYR049)。 |
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摘 要: | 工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础.本校计算机科学与技术专业的课程以工程教育认证的理念为基础,对专业课程进行了一系列改革.本文以计算机科学与技术专业基础课《高级语言程序设计》为例,介绍计算机专业的相关课程落实工程认证以学生为中心成果导向持续改进...
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关 键 词: | 工程教育认证 以学生为中心 成果导向 持续改进 |
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