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信息技术与课程整合的教学现状及对策
引用本文:魏迎君.信息技术与课程整合的教学现状及对策[J].计算机光盘软件与应用,2012(1):16+6.
作者姓名:魏迎君
作者单位:成都市龙泉驿区社区教育学院
摘    要:信息技术与课程有效地整合,可以提高学生的信息素养。本文在明确信息技术与课程整合概念界定的基础上,分析了信息技术与课程整合的教学现状,并进一步提出了相关对策。

关 键 词:信息技术  课程整合  教学现状  对策

The Teaching Present Situation and Countermeasure of the IT and Curriculum Combination
Authors:Wei Yingjun
Affiliation:Wei Yingjun (Longquan Citizens Learning Nets,Chengdu 610100,China)
Abstract:The integration of information technology and curriculum can improve the students' information literacy.The paper has cleared the concept of combination the information technology with curriculum,and has analyzed the teaching situation,and further putted forward the relevant countermeasures.
Keywords:Information technology  Curriculum integration  Teaching situation  Countermeasure
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