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| 突破仿真课教学两个难点的体会 | |
| 引用本文： | 叶俊英.突破仿真课教学两个难点的体会[J].有色金属高教研究,1994(1). |
| 作者姓名： | 叶俊英 |
| 作者单位： | 中南工业大学 |
| 摘 要： | 突破仿真课教学两个难点的体会中南工业大学叶俊英在计算机仿真课的教学中，经常碰到的难题是如何将原始教学模型转化为适用于某种仿真程序的仿真模型和如何应用程序进行具体系统的仿真试验。怎样抓住要领引导学生突破这些难题是帮助他们学好仿真课的关键。一、在求取状态... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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