多重限制下的教育建筑设计——上海工程技术大学现代交通工程中心设计实践 |
| |
引用本文: | 万朋朋.多重限制下的教育建筑设计——上海工程技术大学现代交通工程中心设计实践[J].城市建筑,2021(2):140-142. |
| |
作者姓名: | 万朋朋 |
| |
摘 要: | 在大学校园建设的尾声,"边角料"用地往往承载着未来学科发展建设的重任.聚焦这一矛盾,通过上海工程技术大学现代交通工程中心的设计实践,阐述如何通过形体、空间、立面造型等多种设计策略的结合,将限制性条件转变为构思与方案演化的内在逻辑,创造集约共享、学科交融的教学综合体.
|
关 键 词: | 多重限制 教学综合体 集约共享 |
|
|