| 论心理账户理论对高校助学制度设计的启示 |
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| 引用本文： | 韩丹. 论心理账户理论对高校助学制度设计的启示[J]. 中国电力教育, 2010, 0(12). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.12.075 |
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| 作者姓名： | 韩丹 |
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| 作者单位： | 深圳职业技术学院心理健康教育与咨询中心 |
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| 摘 要： | 进一步完善高校贫困生助学体制,切实解决高校贫困生问题,是我国高等教育面临的一个十分紧迫而重要的理论课题和现实课题.仅着眼于技术层面设计的助学制度已远远不能适应现实的需要.作为资助对象--贫困生的主体意识和心理需求的人文层面必须在助学制度设计中得到体现.本文运用心理账户理论为分析工具,提出了完善助学制度的参考性意见和建议.
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| 关 键 词： | 心理账户 非替代性 值函数 助学体制 奖学金 |
Enlightenment of Mental Accounting Theory for Supporting System Planning in Colleges |
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| Han Dan. Enlightenment of Mental Accounting Theory for Supporting System Planning in Colleges[J]. China Electric Power Education, 2010, 0(12). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.12.075 |
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| Authors: | Han Dan |
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