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基于建构主义的信息技术课的教学模式

作者姓名：	郭建明

摘要：	建构主义认为:"学习是学习者主动建构内部心理表征的过程."也就是说,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助他人(教师或学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的.
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