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| 培养预测能力 | |
| 作者姓名： | 马青 |
| 摘 要： | 我们在阅读英语时,要跟上作者的思路,读了前面的内容,要能估计后面可能讲什么。有了这种预测能力,阅读速度可以大大提高。下面以上期阅读材料为例,作些介绍。 1.篇章内容的预测阅读的主要目的是获取信息。不论读了一句还是一段,总要明白作者讲了什么,这样才能有预测内容的能力。上期阅读材料第一段是: We call something a computer if it hasthree distinguishing characteristics.我们可以预测后面要讲到三个特点。果然,第二段开头是First;随后两段的开头分别是The second和The final。这些词起着承接作用,对分析和预测篇 |
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