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多校区校园网络中关键节点识别方法的改进研究
作者单位:
;1.河南省理工中等学校
摘 要:
对多校区校园网络中的关键节点进行准确检测识别,优化网络路由设计,提高网络的安全稳定性。提出一种基于自适应融合探测的多校区校园网络关键节点识别方法,构建多校区校园网络的有向图分析模型,对网络节点传输信道模型进行均衡处理,对关键节点传输数据进行自适应融合,通过路由探测算法实现节点定位识别和优化部署。仿真结果表明,采用该方法构建多校区校园网络,实现关键节点识别的精度较高,降低了网络传输的丢包率和误码率,网络稳定性和安全性较好。
关 键 词:
多校区校园网络
路由
节点
识别
探测
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