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| “任务驱动”教学法的实践反思——以《图片的加工》为例 | |
| 引用本文： | 任健.“任务驱动”教学法的实践反思——以《图片的加工》为例[J].计算机光盘软件与应用,2013(10). |
| 作者姓名： | 任健 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市第一中学,江苏无锡,214031 |
| 摘 要： | "任务驱动"教学法是高中信息技术课堂中使用较多的方法,本文通过"任务驱动"法在《图片的加工》的实践反思,具体探讨了任务的设计、实施与评价过程中,教师应该求变求新,真正培养学生的创造力和创新思维。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 图片加工 实践反思 |
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