多元智能视阈下应用技术大学综合实践教育研究 |
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引用本文: | 刘柏森,朱晓明,王岩,赵莉莉.多元智能视阈下应用技术大学综合实践教育研究[J].黑龙江工程学院学报,2021,35(1):60-63. |
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作者姓名: | 刘柏森 朱晓明 王岩 赵莉莉 |
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作者单位: | 黑龙江工程学院 教务处,黑龙江 哈尔滨 150050;黑龙江工程学院 教务处,黑龙江 哈尔滨 150050;中国矿业大学 公共管理学院,江苏 徐州 221116;黑龙江工程学院 教务处,黑龙江 哈尔滨 150050;黑龙江工程学院电气与信息工程学院,黑龙江 哈尔滨 150050 |
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基金项目: | 教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目;黑龙江省教育科学十三五规划重点课题 |
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摘 要: | 应用技术大学作为我国高等教育体系的重要组成部分,以培养应用型人才为主,为地方经济发展提供大量人才,是地方经济发展不可缺少的智力资源.文章从多元智能理论视角切入,研究应用技术大学综合实践教育,强调以学生为中心,注重自我价值的体现,有重点地提升学生的动手能力,提高应用型人才的培养质量.
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关 键 词: | 多元智能 综合实践 应用型 本科教育 |
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