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予教学以最优化的环境——未来课堂设计
作者姓名:高丹丹
作者单位:华东师范大学"未来课堂"项目研究团队
摘    要:课堂是学生学习的主要场所,与传统课堂设计以高效地将信息从教师传递到学生为主要目的所不同的是,未来课堂主要考虑的是为学生而设计,是为师生之间知识的交流和共同的建构而进行的环境设计,需要满足多种不同形式的知识交流,其设计的目标在于创设符合学习者学习需要的和谐的学习环境[1],也就是说为教学提供最优化的环境。

关 键 词:课堂设计  课堂教学  最优化  电子白板  不同类型  环境设计  教学方法  学生  信息技术教育  学习者
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