基于蒸馏中试装置纳入拆装工程实训项目实施探讨

针对国内高等学校工科类专业强化工程教育质量的需求，很多化工类院校为大学生开设了化工设备及化工管路拆装实训课程，因受学校实训场地及实训条件的限制，真正适合化工类专业学生用于拆装的项目很有限，不能满足工程实践教学的需要，致使开发可实施的拆装实训项目势在必行。该研究将校内用于教师科研用途的蒸馏中试装置进行了合理地规划和设计，开发了基于化工设备和化工管路于一体的拆装实训项目，经过几个教学周期的不断改进，实施效果很好，充分挖掘和利用了校内硬件资源，在工程实践教学环节发挥了作用。